{"id":5538,"date":"2024-10-31T18:17:49","date_gmt":"2024-10-31T21:17:49","guid":{"rendered":"https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/?p=5538"},"modified":"2024-12-11T16:55:50","modified_gmt":"2024-12-11T19:55:50","slug":"marcelo-rocha-en-el-isp-no-20-nuevas-miradas-sobre-la-inclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/marcelo-rocha-en-el-isp-no-20-nuevas-miradas-sobre-la-inclusion\/","title":{"rendered":"Marcelo Rocha en el ISP N\u00ba 20: Nuevas Miradas sobre la Inclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>El pasado jueves 31 de octubre, el Instituto Superior de Profesorado N\u00ba 20 \u201cSenador N\u00e9stor Juan Zamaro\u201d fue el escenario de un enriquecedor encuentro con el psic\u00f3logo y psicoanalista Marcelo Rocha, quien comparti\u00f3 una charla enfocada en la inclusi\u00f3n y los paradigmas sociales relacionados con la discapacidad. El evento fue organizado conjuntamente con el Jard\u00edn de Infantes Nucleado N\u00b0 94 \u201cProf. Juan Mantovani\u201d y con el Jard\u00edn de Infantes Nucleado N\u00b0 186 \u201cDr. Jorge Luis Arnold\u201d, y reuni\u00f3 a directores, docentes, estudiantes del profesorado, padres y miembros de la comunidad interesados en reflexionar sobre el significado de \u201cintegrar\u201d frente a \u201cincluir\u201d y de \u201cver\u201d en comparaci\u00f3n con \u201cmirar\u201d.<\/p>\n<p><center><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-5729\" src=\"https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min-300x240.png\" alt=\"\" width=\"413\" height=\"330\" srcset=\"https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min-300x240.png 300w, https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min-1024x819.png 1024w, https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min-768x614.png 768w, https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min-1536x1229.png 1536w, https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min-816x653.png 816w, https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/4-min.png 2000w\" sizes=\"(max-width: 413px) 100vw, 413px\" \/><br \/>\n<center><\/center><\/center>El evento tuvo como prop\u00f3sito fortalecer las capacidades del sistema educativo para responder a las necesidades de inclusi\u00f3n desde una perspectiva integral, brindando herramientas y espacios de intercambio que permitan superar las barreras que limitan la participaci\u00f3n y los logros de los estudiantes. Al abrir este espacio de di\u00e1logo con un especialista, se busca enriquecer la labor docente cotidiana y promover un enfoque inclusivo que valore la diversidad y las distintas capacidades de cada estudiante.<br \/>\nEl encuentro culmin\u00f3 con la esperanza de que estos espacios generen una masa cr\u00edtica de actores sociales comprometidos con la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa, que respete las diferencias individuales y valore a las personas m\u00e1s all\u00e1 de sus diagn\u00f3sticos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado jueves 31 de octubre, el Instituto Superior de Profesorado N\u00ba 20 \u201cSenador N\u00e9stor Juan Zamaro\u201d fue el escenario de un enriquecedor encuentro con el psic\u00f3logo y psicoanalista Marcelo Rocha, quien comparti\u00f3 una charla enfocada en la inclusi\u00f3n y los paradigmas sociales relacionados con la discapacidad. 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