{"id":5468,"date":"2024-09-25T21:17:57","date_gmt":"2024-09-26T00:17:57","guid":{"rendered":"https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/?p=5468"},"modified":"2024-10-04T15:22:40","modified_gmt":"2024-10-04T18:22:40","slug":"viaje-didactico-del-p-e-e-a-la-ciudad-de-santa-fe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isp20.edu.ar\/nuevo\/viaje-didactico-del-p-e-e-a-la-ciudad-de-santa-fe\/","title":{"rendered":"Viaje did\u00e1ctico del P.E.E. a la ciudad de Santa Fe"},"content":{"rendered":"

El pasado mi\u00e9rcoles 25 de septiembre de 2024, los estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Econom\u00eda del Instituto Superior de Profesorado N\u00b0 20 “Senador N\u00e9stor Juan Zamaro” participaron en un enriquecedor viaje did\u00e1ctico a la ciudad de Santa Fe. Este proyecto, titulado “Recorridos que nos llevan a ampliar horizontes…”, fue organizado por la c\u00e1tedra de Geograf\u00eda Econ\u00f3mica y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de alumnos de 1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba a\u00f1o de la carrera.<\/p>\n

La jornada comenz\u00f3 con la visita a la hist\u00f3rica Cervecer\u00eda Santa Fe, donde los estudiantes pudieron recorrer el circuito productivo y conocer en detalle uno de los procesos industriales m\u00e1s destacados de la regi\u00f3n. Posteriormente, realizaron una visita guiada a las oficinas de Mercado Libre, donde exploraron el funcionamiento de este importante centro de desarrollo de software, que se ha convertido en un motor del sector cuaternario en la ciudad.<\/p>\n

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<\/center><\/center>Despu\u00e9s de un almuerzo compartido, el grupo se dirigi\u00f3 al Parque Museo de la Constituci\u00f3n, donde se destac\u00f3 la importancia hist\u00f3rica de Santa Fe en la vida institucional del pa\u00eds, siendo la ciudad donde se sancion\u00f3 la Constituci\u00f3n Nacional en 1853. La visita incluy\u00f3 un recorrido por las salas tem\u00e1ticas y el auditorio del museo. La jornada culmin\u00f3 con la visita recreativa al Shopping La Rivera.<\/p>\n

Este viaje no solo ofreci\u00f3 a los futuros docentes la oportunidad de enriquecer sus conocimientos te\u00f3ricos sobre econom\u00eda y geograf\u00eda, sino tambi\u00e9n de analizar los entornos desde una perspectiva pedag\u00f3gica, proyectando futuras pr\u00e1cticas educativas inspiradas en los espacios visitados. La experiencia se enmarc\u00f3 en los objetivos de ampliar los referentes culturales y fortalecer la formaci\u00f3n profesional de los estudiantes, integrando contenidos de diversas c\u00e1tedras como Geograf\u00eda Econ\u00f3mica, Historia Econ\u00f3mica, Econom\u00eda I y Pr\u00e1ctica Docente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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