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Novedad bibliográfica: incorporación de libros de ESI donados por el equipo provincial

La biblioteca del Instituto Superior de Profesorado N.º 20 “Néstor Juan Zamaro” ha recibido una importante donación de materiales por parte del equipo provincial de Educación Sexual Integral (ESI) de Santa Fe. Esta incorporación enriquece el fondo bibliográfico y didáctico disponible para estudiantes y docentes de todas las carreras, especialmente para quienes integran espacios de formación vinculados a la construcción de ciudadanía, derechos y diversidad.

Además de libros, la donación incluye folletería, láminas didácticas y señaladores con información ampliatoria sobre contenidos clave de la ESI, que pueden ser utilizados como recursos pedagógicos en el aula, en proyectos institucionales y en espacios de formación transversal.

Entre los títulos incorporados se encuentran:

  • Generalizando: la lengua y la literatura desde la cotidianidad del aula

  • Más allá del sistema reproductor: aportes para la enseñanza de la biología desde la perspectiva de género

  • Formación ética y ciudadana con justicia de género e igualdad social

  • Educación para la salud y género: escenas del currículum en acción

  • La Educación Sexual Integral (ESI) en el nivel inicial: propuestas para seguir aprendiendo

  • Educación sexual integral en la modalidad de jóvenes y adultos

  • Lineamientos curriculares para la Educación Sexual Integral

  • Educación sexual integral para la educación secundaria: contenidos y propuestas para el aula

  • Educación sexual integral para la educación secundaria II: contenidos y propuestas para el aula

  • Referentes escolares de ESI: educación inicial

Todo este material ya se encuentra disponible para consulta y préstamo en la biblioteca del Nivel Superior. Invitamos a toda la comunidad educativa a acercarse, explorarlo y aprovecharlo en la planificación y desarrollo de sus prácticas pedagógicas.

Agradecemos profundamente al equipo de ESI Santa Fe por su compromiso con una educación inclusiva, integral y basada en derechos.

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